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在行測考試中，類比推理基本上屬于必考題目。其中有一部分簡單題目可以靠平時的練習和考生自己的理解解決掉，但是總會有2、3道題會出現(xiàn)好幾個選項都符合自己找的題干關系。這時候，你需要用類比推理的最優(yōu)解題思路來確定正確的選項。

一.先橫向比較

為什么我們要先進行橫向的比較呢，因為在國考的考試大綱中給出了明確的題目要求——“給出一組相關的詞，要求通過觀察分析，在備選答案中找出一組與之在邏輯關系上最為貼近或相似的詞”，同時給出了一道例題“設計︰發(fā)放︰問卷”。根據(jù)例題特點和考試大綱要求，應注意，重在尋找題干幾個詞之間所具備的邏輯關系，然后找出選項中幾個詞語符合同樣邏輯關系的即為正確答案。因此，一定要先橫向找到給出的兩詞或三詞的詞項之間的關系。

【例1】標題：正文

A.注釋：引文 B.窗框：玻璃

C.結構：內容 D.領隊：隊員

【解答】A。此題先尋找標題和正文之間有什么樣的關系。標題一般都能體現(xiàn)正文的大概內容與主旨。所以找到題干詞項間關系：標題揭示了文章的主旨。A項的注釋可以揭示引文的出處，符合詞項間關系。B項窗框和玻璃之間是配套使用，共同組成了窗戶。C選項的結構和內容是寫文章重要的兩要素，但結構與內容之間卻無明顯關系，只能說是并列關系。D項領隊和隊員共同組成隊伍，但是領隊與隊員之間只能是帶頭作用，而不是能揭示隊員的哪一方面。因此，此題選A。

這道題目易錯點就在于，有考生看到題干后并未尋找“標題”與“正文”之間存在一種什么樣的關系，而是認為標題與正文組成了文章，窗框與玻璃組成了窗戶，最終選擇了錯誤答案B。這主要是對于考試大綱理解不到位導致的，希望廣大考生注意。

二.再縱向對比

一般情況下，會有1-2道題橫向維度無法找到關系或者找到的關系好幾個選項都符合。這時候怎么辦呢?這就需要運用縱向對比的思維了。

【例2】物體：震動：聲波

A.土地：耕種：豐收 B.飛機：延誤：滯留

C.巖石：風化：沙粒 D.導線：通電：磁場

【解答】D。題干三詞可用造句法確定詞項間關系。物體震動會產生聲波。A項土地耕種不一定會帶來豐收。B項飛機延誤會導致乘客滯留。C項巖石風化會變成沙粒。D導線通電會產生磁場。其中B、C、D看似都是通過某個方式產生了某個結果，但是縱向對比發(fā)現(xiàn)題干與D項都是物理現(xiàn)象，而B是社會現(xiàn)象，C是地質學相關現(xiàn)象。因此選D。

這兩道例題向我們展現(xiàn)了什么是做類比推理題的最優(yōu)思維，廣大考生在備考練題時可多加練習，提升這類題目的正確率。

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