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2022國考統(tǒng)計(jì)局行測考試每日一練(9.3)

2021-09-03 10:49:39 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

行測考試涉及到的知識點(diǎn)方方面面,國家公務(wù)員考試需要考生持之以恒有計(jì)劃的學(xué)習(xí),下面華圖教育老師為大家整理了2022國考統(tǒng)計(jì)局行測考試每日一練(9.3),希望對大家備考有所幫助!

1. 外部性是指經(jīng)濟(jì)當(dāng)事人的生產(chǎn)和消費(fèi)行為對其它經(jīng)濟(jì)當(dāng)事人的生產(chǎn)和消費(fèi)行為施加的有益或者有害影響的效應(yīng)。正外部性是指某個(gè)經(jīng)濟(jì)行為個(gè)體的活動使他人或社會受益,而受益者無需花費(fèi)代價(jià)。負(fù)外部性是指某個(gè)經(jīng)濟(jì)行為個(gè)體的活動使他人或社會受損,而造成負(fù)外部性的人卻沒有為此承擔(dān)成本。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于正外部性的是:

A.經(jīng)過農(nóng)田的蒸汽機(jī)車,噴出火花飛到農(nóng)民種植的麥穗上

B.飛速行駛的火車尖銳的汽笛聲嚇跑在農(nóng)田吃稻谷的小鳥

C.某工廠在村莊建起了扶貧車間,為村民就近就業(yè)提供便利

D.某工廠排出了大量廢水和有害氣體,給周圍居民帶來健康危害

2. 社會計(jì)算的內(nèi)涵包括兩個(gè)層面:一是社會的計(jì)算化,二是計(jì)算的社會化。社會的計(jì)算化是指通過人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡,對人們的社會活動進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計(jì)量和運(yùn)算。計(jì)算的社會化則是指互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺,使人們能夠廣泛地參與計(jì)算過程,從而在數(shù)據(jù)的挖掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高效率。

根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象符合計(jì)算的社會化的是:

A.某購物平臺根據(jù)用戶購物經(jīng)歷,定期向用戶推薦商品

B.某手機(jī)導(dǎo)航軟件能為用戶自動生成一個(gè)月來的行蹤圖

C.全班同學(xué)在暑假田野調(diào)查結(jié)束后合作制成精美的相冊

D.小陳在眾籌平臺匿名捐款后,受助者上門送來感謝信

1.【答案】B

【解析】

第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

多定義,考查“正外部性”,其關(guān)鍵信息為:

①某個(gè)經(jīng)濟(jì)行為個(gè)體的活動使他人或社會受益;

②受益者無需花費(fèi)代價(jià)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):蒸汽機(jī)車噴出火花飛到農(nóng)民種植的麥穗上,會使農(nóng)民受損失,不符合“某個(gè)經(jīng)濟(jì)行為個(gè)體的活動使他人或社會受益”,不符合定義;

B項(xiàng):飛速行駛的火車尖銳的汽笛聲嚇跑在農(nóng)田吃稻谷的小鳥,減少了農(nóng)田的損失,符合“某個(gè)經(jīng)濟(jì)行為個(gè)體的活動使他人或社會受益”,且受益者是農(nóng)民,符合“受益者無需花費(fèi)代價(jià)”,符合定義;

C項(xiàng):某工廠在村莊建起了扶貧車間,村民仍需付出勞動力才能賺取工資,沒有體現(xiàn)“使他人或社會受益”,不符合定義;

D項(xiàng):給周圍居民帶來健康危害,不符合“某個(gè)經(jīng)濟(jì)行為個(gè)體的活動使他人或社會受益”,不符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

2.【答案】D

【解析】

第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

多定義,考查“計(jì)算的社會化”,其關(guān)鍵信息為:

(1)社會的計(jì)算化:①人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡;②對人們的社會活動進(jìn)行追蹤、檢索、匯編、計(jì)量和運(yùn)算;

(2)計(jì)算的社會化:①互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺;②人們能夠廣泛地參與計(jì)算過程;③在數(shù)據(jù)的發(fā)掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高效率。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):用戶在網(wǎng)購平臺購物,符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”,平臺定期向用戶推送產(chǎn)品,符合“互聯(lián)網(wǎng)對人們的社會活動進(jìn)行計(jì)算”,屬于“社會的計(jì)算化”,但不涉及“人們能夠廣泛地參與計(jì)算過程”,不符合“計(jì)算的社會化”定義;

B項(xiàng):用戶在導(dǎo)航軟件的行程,符合“人們在互聯(lián)網(wǎng)上留下的海量而且相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)足跡”,導(dǎo)航軟件自動生成行蹤圖,符合“互聯(lián)網(wǎng)對人們的社會活動進(jìn)行計(jì)算”,屬于“社會的計(jì)算化”,但不涉及“人們能夠廣泛地參與計(jì)算過程”,不符合“計(jì)算的社會化”定義;

C項(xiàng):全班同學(xué)合作制成精美的相冊并沒有說明是否運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng),有可能制作的是實(shí)體相冊,不符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺”,不符合“計(jì)算的社會化”定義;

D項(xiàng):眾籌平臺符合“互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了一種環(huán)境、一個(gè)平臺”,小陳在眾籌平臺匿名捐款后,受助者上門送來感謝信,說明受助者在互聯(lián)網(wǎng)上主動參與了計(jì)算以及數(shù)據(jù)的發(fā)掘分析,找到了小陳的信息,符合“人們能夠廣泛地參與計(jì)算過程”,并且“在數(shù)據(jù)的發(fā)掘、分析和應(yīng)用等方面獲得更高效率”,符合“計(jì)算的社會化”定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

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(編輯:zhaocc)
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