1.我國教育史上首次納入師范教育并實施的學制是( )。
A.“癸卯學制”B.“五四三學制”
C.“壬寅學制”D.“六三三學制”
2.按照美國學者古德萊德的課程層次理論，由教育行政部門規(guī)定的課程計劃屬于( )。
A.理想的課程B.正式的課程
C.領悟的課程D.運作的課程
3.小龍明知道亂扔紙屑是不文明的行為，但總又管不住自己，教師應注重培養(yǎng)其( )。
A.道德認識B.道德情感
C.道德意志D.道德信念
4.張老師相信“所有學生都能學好”，在該思想的指導下，張老師采取班級教學和個別輔導相結合的方式，以班級教學為基礎，輔之以經(jīng)常和及時的反饋和矯正，提供學生所需要的個別化幫助，從而使班上絕大多數(shù)的學生達到學業(yè)規(guī)定要求。張老師所采用的教學模式是( )。
A.程序教學模式B.發(fā)現(xiàn)教學模式
C.掌握學習教學模式D.暗示教學模式
5.關于教材，表達適當?shù)倪x項是( )。
A.教育的唯一依據(jù)B.教育的唯一工具
C.學生學習的客體和目的D.落實課程標準的媒介
- 答案及解析：
- 1.【答案】A【解析】癸卯學制是中國第一個頒布并實行的現(xiàn)代學制，也是我國教育史上首次納入師范教育并實施的學制。故本題選A。
- 2.【答案】B【解析】美國著名課程專家古德萊德將課程分五個層次：（1）理想的課程，即由研究機構、學術團體和課程專家提出的應該開設的課程；（2）正式的課程，即由教育行政部門規(guī)定的課程計劃、課程標準和教材，我們平時在課程表中看到的課程即屬此類；（3）領悟的課程，即任課教師所領悟的課程，這種領悟的課程可能與正式課程之間會產(chǎn)生一定的距離，正所謂“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”；（4）運作的課程，即在課堂上實際實施的課程，在實施中，教師常常會根據(jù)學生的反應隨時進行調(diào)整；（5）經(jīng)驗的課程，是學生在課堂學習中實實在在體驗到的東西，也即課程經(jīng)驗。故本題選B。
- 3.【答案】C 【解析】題干中小明知道亂扔紙屑是不文明的，說明有正確的道德認知和道德情感，但是總管不住自己，說明其道德意志缺乏。故本題選C。
- 4.【答案】C 【解析】A選項程序教學是一種個別化的教學形式，是將所要學習的大問題分解為一系列小問題，并將其按一定的程序編排和呈現(xiàn)給學生，要求學生學習并回答問題，學生回答問題后及時得到反饋信息。B選項探究—發(fā)現(xiàn)學習教學模式所強調(diào)的是學生的探究過程，而不是現(xiàn)成知識。教師的主要任務不是向?qū)W生傳授現(xiàn)成的知識，而是為學生的發(fā)現(xiàn)活動創(chuàng)造條件、提供支持。C選項掌握學習是指只要用于學習的有效時間足夠長，所有的學生都能達到課程目標所規(guī)定的掌握標準。所以，在集體教學中，教師要為學生提供經(jīng)常、及時的反饋以及個別化的幫助，給予他們所需要的學習時間，讓他們都達到課程的目標要求。D選項暗示教學法是讓學生在一種無壓力、自我欣賞、自我陶醉的情境當中學習新知識的方法。題干中，強調(diào)讓班上絕大多數(shù)的學生達到學業(yè)規(guī)定要求，屬于掌握學習教學模式。故本題選C。
- 5.【答案】D 【解析】教育的依據(jù)除了教材，還有教育目的、課程計劃、課程標準等，教育的工具還有環(huán)境提供的各種物質(zhì)工具和條件，學生學習的目的是為了獲得發(fā)展，因此ABC表述都有誤。教材是根據(jù)學科課程標準系統(tǒng)闡述學科內(nèi)容的教學用品，它是知識授受活動的主要信息媒介，是課程標準的進一步展開和具體化。故本題選D。
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（編輯：zhangxin29）
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